Репетитор начальных классов, подготовка детей к школе, психотерапевт

Имя

Ольга

Контакты

Доступны бесплатно после регистрации или входа

Общая информация

Проживание

Климовск

Заработная плата

от 70 000 руб.

График работы

Полный рабочий день / Гибкий график / Удаленная работа

Образование

Высшее

Опыт работы

24 года 4 месяца

Гражданство

Россия

Пол

Женский

Возраст

54 года   (15 мая 1970)

Опыт работы

Период работы

сентябрь 2016 — ноябрь 2017   (1 год 3 месяца)

Должность

Школьный психолог

Компания

МОУ "СОШ № 6" г.о. Подольск

Обязанности

Психологическое сопровождение образовательного процесса, индивидуальная и групповая диагностика, индивидуальная и групповая коррекционно-развивающая работа, психопрофилактика, подготовка и проведение общешкольных и классных родительских собраний.

Период работы

март 2016 — сентябрь 2016   (7 месяцев)

Должность

Частный репетитор, подготовка к школе

Обязанности

Формирование интеллектуальной, эмоционально-волевой, личностной и социально-психологической готовности к школе, проведение индивидуальных обучающих и развивающих занятий с детьми 5-10 лет

Период работы

август 2002 — февраль 2016   (13 лет 7 месяцев)

Должность

Старший преподаватель

Компания

ФГБОУ ДПО Подольский учебный центр ФПС

Обязанности

Подготовка и проведение занятий по дисциплинам "Психологическая подготовка" и "Первая помощь" со слушателями по программе профессиональной подготовки и переподготовки пожарных, разработка и переработка учебно-тематических планов и рабочих программ по указанным дисциплинам, разработка методических и раздаточных пособий для проведения занятий, проведение входного психологического тестирования и индивидуальных психологических консультаций.

Период работы

август 1993 — август 2002   (9 лет 1 месяц)

Должность

Учитель начальных классов

Компания

Подольская гимназия № 4

Обязанности

Подготовка и проведение занятий по традиционной системе с элементами развивающего обучения.

Образование

Образование

Высшее

Окончание

1998 год

Учебное заведение

Московский педагогический университет

Специальность

Практический психолог в области народного образования

Образование

Высшее

Окончание

1991 год

Учебное заведение

Московский педагогический Государственный университет им. В.И. Ленина

Специальность

Педагогика и методика начального обучения

Дополнительная информация

Иностранные языки

Английский (Базовый)

Командировки

Не готова к командировкам

Курсы и тренинги

Курсы повышения квалификации:

1. 03.09.2016 - 26.02.2017 - НОУ ДПО "Кировский институт практической психологии" по программе дополнительного профессионального образования "Детская психология".

2. 16.10.2017 - 17.11.2017 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный психолого-педагогический университет" по программе дополнительного профессионального образования "Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза"

Прошла тренинги по следующим направлениям:

1.Обучение проведению тренингов

2. Диагностика и коррекция агрессивных детей и подростков

3. Методы психологической реабилитации жертв посттравматического стресса

4. Психологические приемы и техники для развития стрессоустойчивости сотрудников ГПС

5. Основы обучения профессиональных контингентов МЧС России правилам и навыкам оказания первой помощи

6.Введение в благополучие. Интегральное нейропрограммирование 2.0

7.Основы психокоррекции

8.Психокоррекция сценариев жизнедеятельности. Модуль сценарного разобуславливания

9.Психогенетическая психотерапия и "антиневротический" модуль

10.Психокоррекция Самостоятельных Единиц Сознания.

11. Психокоррекция личной истории

12. Интеграция практики. Генеральный модуль осуществления изменений.

13. Коррекционная работа с детьми риска в условиях школьного образования

14. Психотерапия семейных отношений.

15. Интегральное нейропрограммирование. Специалист по благополучию детства.

Навыки и умения

Умение устанавливать психологический контакт с аудиторией, способность убеждать и обосновывать свою точку зрения, проводить занятия интересно, на высоком методическом уровне с учетом возрастных, гендерных и индивидуальных особенностей обучаемых, владение современными уникальными психотехнологиями для проведения консультативной и психокоррекционной работы с целью решения личностных проблем, работа с педагогической запущенностью, подготовка ребенка к школе.